-
Articles récents
- La science écologique peut-elle avoir un pouvoir de gouvernance ?
- Combien coûte la nature ?
- Le hasard qui descend et le hasard qui monte
- Pourquoi je quitte le conseil scientifique de la Fondation créée par Nicolas Hulot
- Aimer les lois
- Prétendre ou entendre ?
- Deux visions des mathématiques : Saliou Touré et Jean-Pierre Changeux
- Le « contrat de sublimation »
- A partir de Freud et Lacan sur le beau
- Pages récentes de ce blog
- Donald Trump, loup de Wall Street ?
- Have the poor become « stranded assets » ?
- Quelles mathématiques faire ?
- La métaphore informatique
- Marx polémiste
- Stationnarité, croissance zéro
- Architecture vouée
- Une insulte à la Cop21
- Le rêve de Rawls tourne au cauchemar
- L’économisation du catastrophisme
- Sur un point de fond de l’encyclique papale.
- L’injustice par l’équité
- Une science sans imaginaire ?
- Nous avons besoin de dépasser à la fois la science « conquérante » et la science « spectatrice »
- Une phrase de trop
- Ré-enchanter le monde
- En quoi le savoir n’est-il pas de l’information ?
- L’obscurantisme et la science protégée
- Les motivations professionnelles des enfants brillants.
- Emergence d’un nouveau signifiant architectural
- Etes-vous mesurable ?
- Le prix Nobel d’économie, les dirigeants et la science
- Le talent interprétatif condition de la connaissance
- Is Science going wrong, or is epistemology changing ?
- De la science à l’éthique : Albert Jacquard
Thématiques
- Architecture (5)
- Economie (28)
- Environnement (26)
- Mathématiques (17)
- Non classé (1)
- Philosophie (27)
- Psychanalyse (13)
chercher sur ce blog :
Archives par mot-clé : pluralisme
Prétendre ou entendre ?
Mon essai paru aux éditions ISTE sous le titre Science nomologique et science interprétative, connaissance de l’environnement (janvier 2018) est une réflexion sur la construction du savoir qu’on appelle la science, c’est-à-dire se soumettant à une exigence de validité collective. … Continuer la lecture
Publié dans Economie, Environnement, Philosophie
Marqué avec contexte, enseignement, interprétation, Jonas, pluralisme, positivisme, religion, Thomas Kuhn, transition écologique
Un commentaire
Is Science going wrong, or is epistemology changing ?
L’éditorial de The Economist de ce mois d’octobre 2013 intitulé « How science goes wrong » s’inquiète de la dégradation de la qualité de la recherche. Même la procédure de l’évaluation par les pairs et le système de la mise en concurrence … Continuer la lecture
Publié dans Economie, Environnement, Philosophie
Marqué avec Funtowicz, pluralisme, Popper, positivisme, Ravetz, Thomas Kuhn
Un commentaire
De la science à l’éthique : Albert Jacquard
C’est le titre d’une section d’un de ses ouvrages[1]. Je venais de proposer un commentaire d’un autre de ses livres, son dernier[2], lorsque son décès suscita de nombreuses évocations sur les ondes. C’est aussi un thème épistémologique fondamental que ce … Continuer la lecture
Publié dans Environnement, Philosophie, Psychanalyse
Marqué avec allèle, enfant, enseignement, Freud, génome, hasard, inconscient, Laurent Schwartz, pluralisme, propriété, science post-normale
Un commentaire
Enchanteurs et désenchantés, connaissance et politique scientifique
Une vue du paysage intellectuel sur le développement de la connaissance. La question du rôle de l’interprétation comme condition de l’expérience nous conduit à discuter la confusion entre pluralisme et relativisme, confusion ancienne que nous voyons inscrite dans la pensée … Continuer la lecture
Publié dans Philosophie
Marqué avec anthropotechniques, canular de Sokal, Durchrationalisierung, fabrication de connaissance, interprétation, Max Weber, pluralisme, pluralisme et relativisme, pluralisme scientifique, Pyrrhon d'Élis, relativisme, religion, Richard Rorty, scepticisme, science féminine, scientisme, sociologie, sophistes, technoscience, Thomas Kuhn, transhumanisme, transhumanistes
Laisser un commentaire